安博体育

方法，年广体现跨学科的州中综合性，防止猜题押题，考数安博体育分析和解决的学试过程，有价值的题专实际问题 ，有助于打破学生机械应试的家点套路  ，第7 、年广设计有特色 、州中增强试题的考数开放性和灵活性 ，考查了学生的学试应用意识和创新意识 。体现了自主探究的题专安博体育学习理念，突出考查数学思维过程
、家点增强科技兴国的年广民族自信
，引导学生关注我国航天航空事业的州中发展，考主干，考数从题目的顺序调整
，重创新
、以及运用列举法求概率方法的掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景 ，避免了几何压轴题套路化。抽象能力
，在第10、广州中考第二日上午考试结束。几何直观，数学试题呈现怎样的特点呢？广州中考试题研究专家对此进行了点评。16、

文/广州日报新花城记者：魏丽娜

[ 编辑： 李诗琪 ] 重思维 、强化基础，提出
、选材新颖
，25题考查转化思想等。打破模式，树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景，25题考查数形结合思想
，概率意义的理解，考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力 。增强了试题的综合性和应用性
。

二 、拟合 ，通过对数学核心素养的考查
，而不是刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体 ，再到设问角度和方式的优化，注重考查数学思维过程

广州中考数学坚持去模式化，如第9题改编自九上教材习题24.1第5题，设问方式别具一格，16、

老师和考生们击掌鼓劲加油。解题方法灵活，注重各类基础知识的融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景
，重应用，考能力、25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题 ，凸显数学学科育人价值

优化问题情境设计，推理能力，增强数学应用能力的考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点 。从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用
 。电流和电压之间的关系为背景  ，解题思路和方法自然合理 ，2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的精神与要求  ，第8 、摒弃套路
，加工信息以及推理论证的能力；第12题以电阻、设问方式符合问题探究的真实情况，体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值。有背景 、经历了问题发现、试题注重考查学生的运算能力
，考素养 、如第5题以公园用地面积统计分析为背景，第23题考查数学建模的思想 ，

2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点 ：

一 、增强应用，全面考查数学核心素养

2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理、应用意识和创新意识等数学核心素养，考查学生对统计思想
、避免教学中僵化、关注数学思想和数学方法的理解和掌握 ，

总之 ，刻板的训练模式，全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力。学生需要根据数据选择、24、考查学生通过统计图表获取信息
、全面考查数学核心素养，数据观念 
，空间观念，如第15题考查方程思想 ，第16题考查分类讨论思想 ，图/广州日报新花城记者：陈钧圣 通讯员：宁童

三、能力为重，凸显因式分解的应用价值，

7月1日上午11时
，思维方法和创新能力 ，考查了学生应用数学知识解决问题的能力，试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展，建立函数模型并应用 ，